Що вивчає фонетика?

Що вивчає фонетика?

У письмовій мові ми передаємо зміст думки за допомогою графічних знаків і символів: бачачи певну послідовність знаків, людина сприймає їх як слово зі свого лексичного словника, у якого є певне значення. А як розуміють люди один одного в усному мовленні? Тоді роль графічних знаків грають звуки, вимовлені говорить на певній послідовності, з певною інтонацією, з розстановкою пауз і наголосів. Це і є те, що вивчає фонетика - звуковий лад мови.

Фонетика як наука виникла на стику багатьох дисциплін. Звичайно, перш за все фонетика частина мовознавства, тому що розглядає звуки як елементи мовної системи. З іншого боку, фонетика займається і вивченням звуку з точки зору акустики, а також розглядає і біологічний аспект: відтворення звуків людським мовним апаратом і сприйняття їх слуховим. Запозичення знань і методів з фізики, акустики, анатомії, фізіології, теорії співу допомогло становленню фонетики як самостійної науки.

Необхідність вивчення фонетики або хоча б введення в неї в молодших класах загальноосвітньої школи обумовлена ​​неможливістю зрозуміти граматику без правильного розрізнення букв і звуків. Без чіткого поділу стає невірним морфологічний розбір слова, що може привести до неправильного його вживання і граматичних помилок.

Таким чином, можна говорити про дві функції звуків: перцептивная полягає в доведенні мови до сприйняття на слух, сигнификативная - в розрізненні морфем і слів. Виділяють чотири аспекти фонетичних досліджень: артикуляційний (досліджує виробництво звуків), акустичний (досліджує фізичні властивості звуку), фонологический (досліджує функції звуків у мові), перцептивний (досліджує сприйняття звуків).

Фонетика має справу з фонетичними одиницями мови, що утворюють звуковий ряд або ланцюг: звуками, складами, тактами і фразами. Мінімальна фонетична одиниця - звук - частина складу, вимовлена ​​за одну артикуляцію. Іноді мінімальної фонетичної одиницею стає звукосполучення - послідовність звуків, коли етапи однієї артикуляції накладаються на етапи попередньої.

Звуки утворюють склад. Не існує чіткого визначення цього поняття, більшість лінгвістів дотримуються думки, що склад - послідовність звуків, сказана за один видих. За теорією Льва Щерби, склад - відрізок мовлення, відповідний чергуванню нагнітання і розрядки м'язового напруження мовного апарату людини.

Склади розмежовуються слогораздела. У російській мові вони проходять зазвичай між максимально контрастними по сонорні сусідніми звуками. Наприклад, слогораздел в слові "ко-чка" проходить між максимально сонорної гласною а й мінімально сонорної глухий згодної ч. А в слові "кон-ка" слогораздел проходить між сонорної дзвінкою н і глухий к. Якщо застосувати сонорні шкалу Аванесова, то ми отримаємо: ко-чка - про (4 рівень сонорні), ч (1 рівень сонорні), до (1 рівень сонорні) - очевидно, що контраст між 4 і 1 є, контрасту між 1 і 1 немає; кон-ка - про (4), н (3), до (1) - контраст між 4 і 3 нижче, ніж контраст між 3 і 1.

Склади утворюють такти, коли один або кілька об'єднані одним наголосом. Як правило, знаменні слова виділяються в окремі такти, а незнаменательних - примикають до слова, в якому є наголос.

Такти складають фразу. У фонетиці ця одиниця зовсім не тотожна граматичному пропозицією: буває, що одна пропозиція складається з декількох фраз, або одна фраза включає кілька пропозицій. Фрази розділяються паузами, під час яких мовець набирає в легені повітря, щоб продовжити мова. Об'єднуються фрази інтонацією, яка може включати підвищення і зниження голосу (мелодику), співвідношення сильних і слабких складів (ритм), прискорення і уповільнення вимови (темп), посилення і ослаблення видихання (інтенсивність), зміна загального тембру мови.